![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/COVER_DSA_05.jpg)
Il processo psicodiagnostico
Il processo psicodiagnostico: valutazione cognitiva, emotiva, delle abilità scolastiche: a) la scala multicomponenziale abilità intellettiva (WISC IV), b) test carta e matita per la valutazione del mondo emotivo/motorio (disegno persona, famiglia, albero), c) Le differenti prove delle abilità scolastica
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/COVER_DSA_04.jpg)
La descrizione del profilo di funzionamento cognitivo
La descrizione del profilo di funzionamento cognitivo come tutela per l’inclusione attiva (dialogo tra stile di insegnamento e stile di apprendimento)
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/COVER_DSA_03.jpg)
Inquadramento nosografico, diagnosi differenziale
Inquadramento nosografico, diagnosi differenziale: (ICD 10, DSM V) Disturbi del neurosviluppo: i DSA, Disturbo del Linguaggio, Disturbo della Funzione Motoria, Disturbo attenzione ed attività, Disabilità intellettiva, Funzionamento Cognitivo Limite (NueroPsicoFisiologia e gestione degli stimoli)
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/COVER_DSA_02.jpg)
Tipologia di modulistica
Scheda collaborazione scuola-famiglia e Allegati della Direttiva Regionale: referto, certificazione, richiesta certificazione. Acquisizione Consenso Informato Minori , modello per Sanitari Privati
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/COVER_DSA_01.jpg)
DSA – Riferimenti legislativi
Legge n.170/2010La legge nella sostanza conferma le precedenti Note e Circolari ma anche tutto l’impianto delle forme compensative e dispensative già suggerite
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/saluti-1.jpg)
Psicologia e Psicopatologia Perinatale: un approccio multidisciplinare – Saluti istitutuzionali
da lilly9 Febbraio 2017 Biblioteca Multimediale, Convegni, Convegni - Psicopatologia Perinatale0 commenti
Intervento di Silvia Gambotto – Pediatra di Famiglia ASLTO4
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/paschetta.jpg)
Psicologia e Psicopatologia Perinatale: un approccio multidisciplinare – Intevento di Elena Paschetta
da lilly9 Febbraio 2017 Biblioteca Multimediale, Convegni, Convegni - Psicopatologia Perinatale0 commenti
Visualizza le slide
Dottoressa Elena Paschetta
Psichiatra, S.C. Psichiatria area nord, ASL CN1 (Savigliano Saluzzo)
Psichiatria perinatale: il modello di Birmingham e le sue applicazioni in Italia
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/lombardo.jpg)
Psicologia e Psicopatologia Perinatale: un approccio multidisciplinare – Intervento di Paola Lombardo
da lilly9 Febbraio 2017 Biblioteca Multimediale, Convegni, Convegni - Psicopatologia Perinatale0 commenti
Visualizza le slide
Dottoressa Paola Lombardo
Psicologa Psicoterapeuta, Specialista in psicologia clinica. Dirigente Psicologo presso ASL TO5, S.C. Psicologia
La rilevazione del rischio in gravidanza e nel post-partum: tempestività della valutazione e proposta di un sistema operativo integrato
Leggi tutto
![featured_image](https://www.ordinepsicologi.piemonte.it/wp-content/uploads/2021/07/anfossi.jpg)
Psicologia e Psicopatologia Perinatale: un approccio multidisciplinare – Intervento di Maura Anfossi e Anna Franca Signorile
da lilly9 Febbraio 2017 Biblioteca Multimediale, Convegni, Convegni - Psicopatologia Perinatale0 commenti
Visualizza le slideVisualizza le slide
Dottoressa Maura Anfossi
Psicologa, Psicoterapeuta. Referente servizio psicologia ospedaliera, AO S. Croce e Carle Cuneo
Dottoressa Anna Franca Signorile
Ginecologa e Ostetrica. Responsabile ambulatorio gravidanza a rischio AO S. Croce e Carle Cuneo
Il lutto invisibile: l’intervento tempestivo nelle morti in utero come prevenzione del PTSD
Leggi tutto