Biblioteca Multimediale

Paura, ansia, panico tra narcisismo e precarietà del vivere, nella società 4.0

Relatori: Dott.ssa Emanuela Grandi, Psicoterapeuta, Analista Didatta Propedeuta SIPI, Segretario Generale AP, Formatore e Docente SAP e A. Adler Institute, Segretario Generale Istituto di Psicologia Individuale A. Adler (IPI);
Dott. Gian Sandro Lerda, Psicoterapeuta, Analista Didatta Propedeuta SIPI, Direttore Sede di Cuneo IPI “A. Adler”, Docente e Formatore SAP e A. Adler Institute

Moderatrice: Dott.ssa Barbara La Russa – Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

La nuova sfida della video psicoterapia su internet (VPI)

Relatori:
Dott.ssa Rachele Ceschin, Psicologa, Psicoterapeuta, Docente Scuola di Psicoterapia Cognitiva Comportamentale in ambito clinico e forense;
Dott.ssa Cristina Smaniotto, Psicologa, Psicoterapeuta, Docente Scuola di Psicoterapia Cognitiva Comportamentale in ambito clinico e forense;
Dott. Angelo Zappalà, Ph.D., Psicologo, Psicoterapeuta, Direttore Scuola di Psicoterapia Cognitiva Comportamentale in ambito clinico e forense

Moderatore:
Dott. Paolo Fausto Barcucci – Consigliere dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

L’eccezionalità dei tempi che stiamo vivendo ha imposto la Video Terapia su Internet (VPI). Quello che fino a qualche anno fa poteva sembrare una proposta provocatoria, un’ipotesi in astratto o uno scenario a tinte distopiche, per taluni, oggi è d’uso comune. La psicoterapia, una cura che si fonda sulle parole e sulla relazione, può essere condotta efficacemente attraverso i mirabolanti prodigi che la tecnologia ci offre e che siamo obbligati ad usare in questi tempi eccezionali di distanziamento fisico che ci costringono a ripensare al nostro modo di lavorare, di vivere e di stare con gli altri in un mondo iperconnesso? La psicoterapia si può fare a distanza?

La psicoterapia al tempo della pandemia: uno sguardo fenomenologico-gestaltico sulla psicopatologia e sui processi di cura

L’emergenza sanitaria e i conseguenti cambiamenti sociali legati alla pandemia hanno improvvisamente e rapidamente modificato lo sfondo scontato nel quale prende forma la sofferenza e nel quale si situano i processi di cura. Da un lato il modo di soffrire e di esprimere il malessere ha cercato e trovato strade diverse, a volte più complesse; dall’altro lato, il lavoro psicoterapeutico non solo si è trovato in paesaggi relazionali nuovi, ma ha anche dovuto sperimentare modalità nuove di contatto e incontro. Durante questo webinar utilizzeremo l’approccio fenomenologico-gestaltico per comprendere alcuni dei cambiamenti psicopatologici in corso, cercando di individuare anche quelli meno visibili, senza fermarci ad una generica descrizione di un aumento dei disturbi dello spettro ansioso-depressivo. Focalizzeremo inoltre il passaggio dall’incontro nel proprio studio a quello online, individuando come un approccio gestaltico – quindi sempre immediatamente corporeo – possa essere criticamente utilizzato in una modalità di incontro telematico.

Relatori:
Dott. Gianni Francesetti, Psichiatra, Psicoterapeuta della Gestalt, Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia IPsiG – Istituto internazionale di Psicopatologia e Psicoterapia della Gestalt;
Dott.ssa Michela Gecele, Psichiatra, Psicoterapeuta della Gestalt, Direttore della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia IPsiG – Istituto internazionale di Psicopatologia e Psicoterapia della Gestalt

Moderatrice:
Dott.ssa Francesca Sicuro – Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

Psicoterapia con bambini e adolescenti in tempi di COVID-19: riflessioni su psicopatologia e teoria della tecnica

Relatrici:
Dott.ssa Barbara Simonelli, Psicologa, Psicoterapeuta; Unità di Psicoterapia, Vice-Direttore e Docente Scuola S.A.I.G.A. per Psicoterapeuti;
Dott.ssa Enrica Cavalli, Psicologa, Psicoterapeuta; membro Consiglio Direttivo S.A.I.G.A.; Docente Scuola S.A.I.G.A. per Psicoterapeuti

Moderatrice:
Dott.ssa Daniela Morero – Consigliera dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

L’adattamento dei percorsi specialistico-terapeutici con bambini e adolescenti dinnanzi all’avvento pandemico ha portato ad attenzionare una complessità di fattori connessi alla situazione contingente, tra cui, distali, prossimali ed intrapsichici, dei pazienti e dei loro nuclei familiari. All’nterno di una cornice bio-psico-socioculturale, si esporranno alcune riflessioni teorico-tecniche in chiave individual-psicologica in merito alle ripercussioni sul funzionamento psicopatologico di bambini ed adolescenti ed alle commisurate tecniche terapeutiche, creative,“tailored” ed orientate a sostenere lo sviluppo del Sentimento Sociale in senso intrapsichico e relazionale, nella ridefinizione del piano terapeutico individuale.

Confronto tra setting tradizionale e virtuale nella psicoterapia dell’età evolutiva e dell’età adulta

Relatrici: Dott.ssa Terasa Longo, Dott.ssa Antonella Cannavò

SPP – Scuola di Psicoterapia Psicanalitica

L’aiuto psicologico nel contesto della emergenza Covid19: teoria e tecnica del colloquio telefonico e contributi del volontariato

Relatori:
Dott.ssa Maria Teresa Fenoglio – Docente a contratto di Psicologia dell’Emergenza, Università di Torino. Presidente di Psicologi per i Popoli Torino e della Associazione nazionale ESPRI’ (Emergenze Sociali Psicologiche Ricerca Intervento).
Dott. Pietro Tranchitella
– Psicologo psicoterapeuta ad indirizzo cognitivo comportamentale, già Luogotenente Guardia di Finanza, fondatore del Gruppo di Volontariato di Protezione Civile A.N.F.I., Torino.

Dott.ssa Valentina Gaggione
– Psicologa. Referente Regionale del Servizio. Psicosociale C.R.I.

Moderatore:
Dott. Giancarlo Marenco – Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

Obiettivi formativi:
Nel corso del webinar si parlerà di teoria della tecnica del Primo Aiuto Psicologico (FPA) fornito da un call center professionale; del setting predisposto e del metodo di lavoro adottati; delle problematiche psicologiche dei cittadini contattati; delle ricerche intraprese sulle caratteristiche della popolazione coinvolta e dei disagi segnalati; del gradimento da parte dell’utenza; dei problemi di prossemica determinati dal contatto a distanza; degli sviluppi dell’aiuto a distanza. Si parlerà, inoltre, dell’aiuto fornito ai militari della Guardia di Finanza in servizio e in congedo e ai loro famigliari; del servizio psicosociale istituito dalla CRI e, in particolare, della attività svolta dalla CRI Piemontese in occasione dell’emergenza Covid-19.

L’amore ai tempi del colera: la clinica del lutto nei tempi del covid-19

Relatrici:
Dott.ssa Saura Fornero –
Psicologa Psicoterapeuta, gruppoanalista, Torino

Dott.ssa Emanuela Pignata – Psicologa Psicoterapeuta familiare, Psicologa Convenzionata, Servizio di Psicologia e Dipartimento Dipendenze, ASL CN1

Moderatore:
Dott. Andrea Lazzara – Ordine degli Psicologi del Piemonte

Obiettivi formativi:
Questo webinar intende contribuire alla riflessione e all’approfondimento di un pensiero psicologico e clinico sui temi del lutto, del legame e del trauma al tempo del Covid-19.

La persona davanti allo schermo: perché la psicologia ci aiuta a progettare applicazioni più facili da usare

Relatore:
Dott. Stefano Bussolon
– Psicologo, Psicoterapeuta, PhD in Scienze cognitive. Docente a contratto di Interazione Persona Macchina e di Analisi dei dati con R presso l’Università di Trento

Moderatore:
Dott. Simone Carpignano – Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

Obiettivi formativi:
l webinar intende indagare gli aspetti psicologici, motivazionali e cognitivi dello User Experience Design.

Quando è stata l’ultima volta che vi siete arrabbiati per il malfunzionamento di un’applicazione o di un sito internet? A volte il problema è tecnologico, ma spesso si tratta di servizi progettati male, che non tengono conto dei bisogni, delle aspettative, dei modelli mentali degli utenti. Coinvolgere le persone, comprenderne le motivazioni, i processi di pensiero è alla base dello User Experience Design (UX). Nel webinar verrà affrontato il tema dell’UX, focalizzando l’attenzione sugli aspetti psicologici, motivazionali e cognitivi che ne stanno alla base.

L’emergenza COVID-19 e gli interventi psicologici brevi sulla crisi e nell’urgenza

La pandemia e le relative misure di contenimento – vale a dire quarantena, allontanamento sociale e auto-isolamento – possono avere un impatto negativo sulla salute mentale degli individui. In particolare, l’aumento della solitudine e la riduzione delle interazioni sociali sono noti fattori di rischio per l’insorgere di diversi disturbi psichici. È probabile che nei prossimi mesi, in particolare dalla “Fase 3”, potremmo riscontrare un aumento di richieste di intervento di aiuto psicologico direttamente causate dal coronavirus oppure slatentizzate dalle conseguenze della pandemia. In particolare, il webinar si propone di approfondire alcuni temi legati all’erogazione di interventi psicologici brevi atti ad affrontare situazioni di crisi e di notevole stress psicosociale. Verranno quindi esaminate sia le principali dinamiche psicologiche sottostanti e caratterizzanti la condizione di crisi sia le caratteristiche fondamentali che compongono un intervento psicologico efficace sulla crisi e nell’urgenza.

Relatore:
Dott. Michele Liuzzi – Docente di Psicologia di cure primarie, Dipartimento di Psicologia, Università di Torino

Moderatore:
Dott. Riccardo Bernardini – Ordine degli Psicologi del Piemonte

Una grande alleanza per fronteggiare l’emergenza covid-19: psicologia e psicologia dell’emergenza

RELATRICI
Dr.ssa Donatella Galliano – Area Psicologia dell’emergenza e Psicotraumatologia – ASL CN1, Presidente della Federazione Psicologi per i Popoli
Dr.ssa Stefania Greco – psicologa, Psicoterapeuta – ASL CN1, Resp. Campagna INR per la Federazione Psicologi per i Popoli


MODERATORE
Dott. Giancarlo Marenco – Presidente dell’Ordine degli Psicologi del Piemonte

Obiettivi formativi:
Il webinar si pone l’obiettivo di illustrare la possibile sinergia tra le diverse competenze che la Psicologia e la Psicologia dell’Emergenza possono mettere in campo per affrontare i bisogni psicologici della popolazione, sia in ordinario che in straordinario, come nell’attuale emergenza sanitaria.
La gestione di un evento critico, indipendentemente dall’estensione o tipologia, richiede una visione sistemica dell’intervento che non può prescindere dall’integrazione con l’intera rete dei soccorsi.