Il Master, oltre a dare strumenti teorici e pratici su come intervenire di fronte a situazioni di disagio e di conflitto in ambito scolastico, pone l’attenzione sulla possibilità di sviluppare progetti di prevenzione e supporto al benessere scolastico, per tutti gli utenti della scuola.

COMPETENZE ACQUISITE E TITOLI RILASCIATI

Al termine del Master verrà rilasciato il titolo di Master Universitario di II livello in Psicologia Scolastica dell’Università degli Studi di Torino.

Lo psicologo scolastico formato dal  Master sarà in grado di:

• affrontare le richieste poste dall’istituzione scolastica, costruendo e coordinando progetti di intervento ad hoc, progettando e predisponendo sportelli di ascolto e consulenza per tutto il personale scolastico, studenti inclusi;
• progettare attività di formazione rivolta a studenti, docenti e genitori;
• interfacciarsi con il territorio qualora le situazioni richiedano un intervento più approfondito che non può essere gestito in ambito scolastico.

Profilo professionale: Psicologo scolastico.

Settore occupazionale: Scuole pubbliche e private di ogni ordine e grado.

STRUTTURA DIDATTICA E PROGRAMMAIl Master ha una durata di 12 mesi, corrisponde a 60 crediti formativi universitari (CFU). Ha una durata complessiva di 1500 ore ed è così articolato:

Didattica frontale n. 272 ore – Didattica alternativa n. 48 ore – Studio individuale n. 680 ore, corrispondenti ad un totale di 40 CFU;

Tirocinio n. 400 ore, pari a 16 CFU; Prova finale n. 100 ore, pari a  4 CFU.

Il Master affronterà le seguenti tematiche:

• ruolo dello psicologo scolastico nei diversi contesti educativi e ordini di scuola;
• strumenti e metodi per affrontare le possibili difficoltà scolastiche degli alunni e per promuovere una didattica inclusiva;
• strumenti e metodi per affrontare i comportamenti a rischio e promuovere il benessere;
• strumenti e metodi per migliorare le dinamiche professionali e organizzativee per la formazione del personale scolastico;
• strumenti e metodi per prevenire la dispersione scolastica e favorire un buon orientamento.

La didattica frontale sarà fruibile in due modalità: in presenza (consigliato), ma anche in modalità blended.

Le ore di didattica alternativa potranno prevedere la partecipazione ad eventuali seminari, la messa a disposizione di attività e materiali FAD, lavori di gruppo, case study, secondo le modalità che verranno presentate all’inizio del Master.

Il tirocinio formativo si svolgerà parallelamente allo svolgimento delle lezioni presso scuole di ogni ordine e grado.Il tirocinio dovrà prevedere sia la partecipazione alla vita organizzativa dell’istituto sia attività più specifiche da svolgersi in accordo con la psicologa scolastica che fungerà da tutor.

PERIODO E SEDE

Il Master ha durata annuale e si svolgerà da Novembre 2023 a Novembre 2024.

Le lezioni, con frequenza obbligatoria, avranno inizio a partire dal mese di Novembre 2023 e si svolgeranno il venerdì e il sabato dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 18 per 17 settimane, con una frequenza di circa due week-end al mese.

Le attività didattiche si svolgono presso le aule dell’Università degli Studi di Torino. Il tirocinio formativo sarà svolto presso scuole di ogni ordine e grado.

SCADENZA ISCRIZIONI: 29 Settembre 2023 (fino alle ore 15.00 CET)

La pre-adesione per le selezioni è gratuita.

Le selezioni avverranno nel mese di Ottobre 2023.

COMITATO SCIENTIFICO:

Prof.ssa Carla Tinti – Prof.ssa Associata Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino

Prof.ssa Anna Maria Re – Prof.ssa Associata Dipartimento di Psicologia, Università di Torino

Prof.ssa Emanuela Calandri – Ricercatrice Universitaria Dipartimento di Psicologia, Università di Torino

Prof. Cesare Cornoldi – Professore Emerito, Università di Padova

Prof.ssa Daniela Lucangeli – Prof.ssa Ordinaria, Università di Padova

Dott. Mauro Martinasso – Centro di Psicologia Ulisse

PER INFORMAZIONI:

Web: www.masterpsicologiascolastica.it

E-mail: formazione@corep.it
Tel. 011/670.86.14 (orario 8.30-16.00)