Master in strumenti e pratiche per la consulenza e l'inclusione LGBTQIA+

Il rapporto tra professionisti e personale dei servizi scolastici, educativi, socio-sanitari e organizzativi con persone LGBTQIA+ (Lesbiche, Gay, Bisessuali, Transgender, Queer, Intersessuali, Asessuali e con altre identità sessuali) è un tema di grande attualità . In un contesto sociale e lavorativo in continuo cambiamento, chi opera con pazienti, utenti, clienti, famiglie, minori, team di lavoro e organizzazioni non può prescindere da un approccio scientifico , aggiornato e rispettoso alla materia, né da pratiche professionali orientate all’inclusione e alla tutela dei diritti.

Il Master intende fornire conoscenze e competenze relazionali, comunicative e organizzative per costruire contesti accoglienti, prevenire discriminazioni e microaggressioni e promuovere benessere e pari opportunità. Il percorso offre un obiettivo e rigoroso di quanto è oggi conosciuto su identità sessuali e di genere, relazioni affettive, famiglie e dinamiche organizzative, attingendo sia alla letteratura scientifica contemporanea sia alle esperienze professionali dei docenti , in diversi ambiti di intervento (universitario, clinico, educativo, sociale, aziendale e dei servizi).

METODOLOGIA DIDATTICA E DI EROGAZIONE
Il Master si svolge interamente online , in modalità webinar (lezioni in diretta, con possibilità di interagire con i docenti e gli altri studenti). Sono previste lezioni frontali, discussione dei casi, analisi di materiali, esercitazioni e momenti di confronto su buone pratiche professionali.